jueves, 19 de julio de 2018

Campaña de difusión

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Planeando mi campaña publicitaria


Planeación de mi campaña publicitaria




Licenciatura en Gerencia de Servicios de Salud


La Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) ofrece la oportunidad de estudiar una carrera técnica o una licenciatura, ofreciendo 19 programas técnicos y 23 licenciaturas.
La UnADM busca satisfacer la demanda de educación superior en la población mexicana con un plan de estudios flexible, cuyas características son las siguientes:
·         Es centrado en el estudiante, es decir, que tú eres el actor principal en el proceso y depende de ti tu desarrollo académico y el avance de tu aprendizaje.
·         Es flexible, ya que tú eres el que decide y organiza tu ritmo de estudio, determinando los tiempos que dedicarás a tu estudio.
·         Es inclusivo, está diseñado para atender a personas con cualquier tipo de discapacidad, además de aceptar alumnos recién egresados de la educación media superior e inclusive personas que llevan un largo periodo sin estudiar.
·         Utiliza tecnología de vanguardia para crear condiciones que optimicen el proceso educativo, académico y administrativo.
·         Es accesible, podrás realizar tus actividades desde cualquier lugar y en cualquier momento.
·         Es interactivo, ya que no sólo participarás con tus docentes en línea, sino que desarrollarás un aprendizaje colaborativo con tus compañeros en línea.
La Licenciatura en Gestión de Servicios de Salud tiene como objetivo formarte como profesionista capaz de realizar estudios sobre las condiciones y necesidades de atención médica de la población, así como analizar las políticas públicas referidas a la atención médica, integrando y organizando grupos multidisciplinarios para el diseño, gestión e instrumentación conjunta de programas de servicios de salud e implementación de acciones concretas que mejoren la calidad de los mismos.
La licenciatura tiene una duración de cuatro años divididos en dos bloques, cuatro módulos y ocho semestres.
1.      Módulo 1 Formación general
a.     Primer semestre bloque 1:
                                                                           i.      Estadística básica
                                                                         ii.      Fundamentos de investigación
                                                                        iii.      Desarrollo humano
b.     Primer semestre bloque 2:
                                                                           i.      Sistemas de salud
                                                                         ii.      Contexto socioeconómico de México
                                                                        iii.      Comunicación efectiva en salud
c.     Segundo semestre bloque 1:
                                                                           i.      Salud pública
                                                                         ii.      Fundamentos de administración
                                                                        iii.      Ética y salud
d.     Segundo semestre bloque 2:
                                                                           i.      Ambiente y salud
                                                                         ii.      Introducción a la contabilidad
                                                                        iii.      Epidemiología
2.      Módulo 2 Formación disciplinar
a.     Tercer semestre bloque 1:
                                                                           i.      Organización del sistema de salud
                                                                         ii.      Demografía
                                                                        iii.      Salud comunitaria
b.     Tercer semestre bloque 2:
                                                                           i.      Enfermedades transmisibles
                                                                         ii.      Gestión de costos y presupuestos
                                                                        iii.      Gestión del ciclo del proyecto
c.     Cuarto semestre bloque 1:
                                                                           i.      Administración de los sistemas de salud
                                                                         ii.      Modelo de atención y redes de servicio
                                                                        iii.      Enfermedades del rezago
d.     Cuarto semestre bloque 2:
                                                                           i.      Infraestructura en salud
                                                                         ii.      Enfermedades crónico degenerativas
                                                                        iii.      Gestión financiera
3.      Módulo 3. Formación Profesional Básica
a.     Quinto semestre bloque 1:
                                                                           i.      Sistemas de información sanitaria
                                                                         ii.      Organización de los servicios
                                                                        iii.      Planeación estratégica en salud
b.     Quinto semestre bloque 2:
                                                                           i.      Calidad de los servicios
                                                                         ii.      Equipamiento e insumos
                                                                        iii.      Globalización en salud
c.     Sexto semestre bloque 1:
                                                                           i.      Gerencia de recursos humanos
                                                                         ii.      Gestión de la calidad
                                                                        iii.      Métodos de planeación prospectiva
d.     Sexto semestre bloque 2:
                                                                           i.      Gerencias de recursos materiales
                                                                         ii.      Financiamiento y salud
                                                                        iii.      Bioestadística
4.      Módulo 4 Formación integradora
a.     Séptimo semestre bloque 1:
                                                                           i.      Habilidades gerenciales
                                                                         ii.      Plan de contingencias en salud
                                                                        iii.      Economía de la salud I
b.     Séptimo semestre  bloque 2:
                                                                           i.      Políticas y reformas en salud
1.      OPTATIVAS
a.     Administración de farmacias
b.     Liderazgo
c.     Psicología de las organizaciones
c.     Octavo semestre Bloque 1
                                                                           i.      Gerencia social
                                                                         ii.      Bioseguridad
                                                                        iii.      Economía de la salud II
d.     Octavo semestre bloque 2:
                                                                           i.      Legislación en salud
1.      OPTATIVAS
a.     Desarrollo de Recursos Humanos
b.     Formulación y evaluación de proyectos

Requisitos de ingreso
Deberás acreditar que aprobaste en su totalidad el plan de estudios del tipo medio superior en una institución del Sistema Educativo Nacional o equivalente.
Y cubrir con los requisitos presentados en la convocatoria.
Perfil de egreso
Serás un Licenciado (a) en Gerencia de Servicios de Salud competente en los ámbitos públicos y privados, así como en las organizaciones de la sociedad civil a escala, nacional, estatal y municipal para administrar y dirigir instituciones del área de la salud y evaluar la calidad de los servicios que ésta brinda.
Campo laborar
Podrás ejercer en instituciones de la salud, en el sector público y privado como son:
·         Instituciones del sistema nacional de salud, públicas, de seguridad social y privadas.
·         Organizaciones de financiamiento y aseguradores de servicios de salud.
·         Empresas farmacéuticas.
·         Organizaciones de cuidado médico.
·         Institutos, hospitales, clínicas, centros de rehabilitación.
Impacto en el país.
Las instituciones prestadoras de servicios de salud son entes complejos en cuanto a su estructura, esta composición hace necesario que requieran cuadros gerenciales especializados que posean formación teórica y práctica en administración, con la finalidad de mejorar la calidad de los servicios que brindan a la población.
Tú como profesional serás clave para avanzar en materia de salud porque en nuestro país una tarea pendiente es contar con profesionales de la salud con competencias de gestión y administración necesarias en este rubro que incidan en la mejora de la calidad de los servicios. Se centrES

Aprendizaje Autónomo y estrategias cognitivas


Aprendizaje Autónomo y estrategias cognitivas


miércoles, 18 de julio de 2018

Los retos de la educación en línea.

Actualmente el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han logrado una transformación en la manera que tenemos al interactuar y de aprender. 
De acuerdo al contexto, se resalta la creación de las aulas virtuales, las cuales permiten que se obtenga un aprendizaje sin la necesidad de trasladarse o estar en un aula de cuatro paredes. 
Una de las novedades de dicha modalidad, es que el proceso educativo se enfoca más al aprendizaje que a la enseñanza, es decir, que la participación del estudiante es la más importante, ya que éste será responsable de su aprendizaje y desarrollo.
Sin embargo, aunque es una modalidad prometedora e innovadora, existen algunos retos que deben superarse:
  • Evolucionar del aprendizaje dirigido a la modalidad virtual, permitiendo ser autogestivos, autocríticos y reflexivos.
  • Ser críticos y creativos con el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
  • Aprender a cuestionar, replantear e investigar nuevas formas de aprender y generar mas conocimientos.
  • Analizar y procesar la información
  • Desarrollar la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.
  • Fortalecer la comunicación escrita ampliando los conocimientos de gramática, sintaxis y semántica.
  • Desarrollar el trabajo colaborativo y fortalecer la capacidad de aprender a aprender.
  • Potencializar habilidades de lectura y escritura. 
  • Identificar la necesidad de información y saber manejar la sobrecarga de la misma. 
  • Organizar la información y utilizarla eficazmente.
  • Desarrollar una actitud proactiva que favorezca la gestión del aprendizaje autónomo. 
Por lo que, es importante desechar la idea de que estudiar en línea es más fácil o incluso más difícil que un sistema escolarizado, ya que a pesar de ser una modalidad a distancia, implica un compromiso con uno mismo y la voluntad de aplicar estrategias y acciones que permitan autogestionar  el aprendizaje y comprometernos con nuestro propio aprendizaje y desarrollar habilidades que harán más sencillo el camino. 

martes, 17 de julio de 2018

Modelo Educativo de la UnADM



La modalidad que ofrece la UnADM es Abierta y a Distancia es una excelente opción que permite a un gran número de personas poder desarrollarse de manera profesional, cuando se tienen dificultades u obstáculos para realizarlo de manera escolarizada.
Es una gran opción ya que la enseñanza se centra en cada uno de los estudiantes, éstos son los responsables de hacer crecer su desarrollo con todos los recursos disponibles en la plataforma, siendo a su vez una manera de impulsar la responsabilidad y el interés en los estudiantes.